A. AB. Informe POA Trimestre (2024). SEDE D
1877vi72024
Asunto: Informe POA Trimestre (2024). SEDE D
Cordial saludo
Mi tareas cotidiana como orientador escolar de este
periodo con base en el Plan Operativo Anual (P.OA).2023 se clasifican en
las siguientes categorías:
1. Orientación para vida en Comunidad, 2.
Orientación para la vida académica y 3. orientación Interpersonal
En la primera categoría
1. Orientación para vida en Comunidad.
Durante este periodo se
realizaron las salidas pedagógicas se asignaron a los docentes de educación
física y danzas
2. Orientación para vida Académica
Esta línea con base en el método
Sinapsis (Brunal y Conrado,2015) articulados en la educación Diversa y flexible
con el área de Español y en preescolar y primaria con las áreas fundamentales
para preescolar ,grado 1° , Ciclos 1 , Ciclo II y Ciclo III.
Durante este periodo se
desarrollaron los módulos:
1. El monstruo de colores
adaptación Sinapsis) con 2 cursos de preescolar
y ciclo I Sinapsis
Pedagógicas: El Montruo de sis colores (pedagogiascreativas.blogspot.com)
2. el módulo de “Orika biohó”
sobre afro descendencia desarrollado con ciclo i y II. Sinapsis
Pedagógicas: Axxis Quest en el Palenque de la Matuna
(pedagogiascreativas.blogspot.com)
Y 3. el proyecto de emprendimiento sobre producción
y administración del compostaje con los grados 10 ° y 111°, articulado con el
área de Química en el marco del proyecto de servicio social. Sinapsis
Pedagógicas: Compostaje, qué es, para qué sirve y cómo hacerlo. | Internaco
Medio Ambiente (pedagogiascreativas.blogspot.com)
3. Orientación para vida Interpersonal
Dicha línea se desarrolla de manera cotidiana e
imprevista, según se presentan las necesidades de asesoría psicología
personalizada tanto para padres de familia, como para estudiantes, en relación
con conflictos familiares y/o escolares que van surgiendo en la convivencia
cotidiana. Se han entregado nueve remisiones a las EPS respectivas y se ha
realizado reporte en sistema de alertas.
Atentamente,
Amilkar Brunal
Orientador Sede D
ANEXOS
Tabla
1Foda ORIENTACION sede D segundo trimestre 2024
|
FORTALEZAS |
OPORTUNIDADES |
|
-Plan
operativo sencillo y especifico. -Módulos
prediseñados con objetivos
psicosociales y académicos . |
-
Implementación de módulos de Orientación(Sinapsis) |
|
DEBILIDADES |
AMENAZAS/RIESGOS |
|
-Porcentaje de implementación (Nivel
de ejecución) de los módulos de Orientación(Sinapsis) |
Perdida de interés y eficacia del
programa |
Reciban
un atento saludo
Para su conocimiento y fines pertinentes, de
manera atenta esta Dirección Local de Educación se permite remitir comunicación
del equipo de Promoción de Bienestar Estudiantil, adscrito a la Dirección de
Bienestar Estudiantil, mediante el cual se relacionan los canales de
comunicación dispuestos para la atención de temas como:
1.Accidentalidad Escolar
accidentalidadescolar@educacio
2. Cobertura con ARL a estudiantes de básica secundaria y media en
formación técnica
accidentalidadescolar@educacio
3.Promotores del Bienestar
Estudiantil (Convenios con Subredes Integradas de Servicios de Salud)
lfrodriguezp@educacionbogota.g
4.Fomento de estilos de vida
saludable en actividad física, alimentación saludable, movilidad segura y
prevención de accidentes.
lfrodriguezp@educacionbogota.g
5.Apoyo en temas de vacunación y
salud oral
vlopez@educaionbogota.gov.co
Líneas de atención telefónica:
601 2213461
601 3241000 Ext 3126
Cordialmente,
Humberto Leonardo Ruíz Sánchez
Director Local de Educación Usaquén (E)
Calle 127 C # 9 A 03
Celular 3012345487
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