LO QUE QUIERO QUE MIS HIOS SEAN
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La teoría de las expectativas sociales nos recuerda la importancia que tiene la declaración positiva de expectativas de las personas que están interactuando de manera cercana con el desempeño de los niños, adolescentes y jóvenes y con algún rol de autoridad.
Dicha interacción cobra un sentido especial en la medida en que trasmite las motivaciones y expectativas reflejas de las necesidades de logro de toda una sociedad.
El papel motivacional expresado de manera verbal
y no verbal, basada en una clara visión de futuro, es no solamente necesario
sino relevante como combustible natural de la vida en comunidad en el cual
reconocemos el alcance de metas individuales, como verdaderos logros familiares
y sociales.
Quedaría
solamente expresar como expectativa de este taller, el ideal por la asimilación
en las conversaciones familiares cotidianas de algunas de las ideas que se
resumen en el siguiente cuadro:
TEMAS
PARA CONVERSAR EN FAMILIA |
|
SER |
TENER |
1.
Lo que
quiero ser 2.
Lo que no he podido ser 3.
Lo que si , he podido ser 4. Lo
que quiero que mis hijos sean. 5.
Lo que quiero que mis padres sean. |
6.
Lo que quiero tener 7.
Lo que siempre he soñado tener 8. Lo
que quiero que mis hijos tengan(Hábitos) 9. Lo
que quiero que mis padres tengan. |
HACER |
ESTAR/PERTENECER |
10.
Lo que quiero hacer pronto 11.
Lo que quiero que mis hijos hagan. 12.
Lo que quiero que mis padres hagan. 13.
Lo que siempre he soñado hacer |
14.
Donde quiero estar 15.
Donde quiero que mis hijos estén. 16.
A que ámbito social quiero que mis hijos pertenezcan. 17.
Donde
quiero que mis padres estén. 18.
A donde quiero que mis padres pertenezcan. 19. Donde
siempre he soñado estar |
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