Orientaciòn , Inclusiòn y Aulas Hospitalarias .CAF

 “Entre la frescura y la Angustia Existencial”  Angustia Existencial en las Transiciones academias y Sociales.(Estudiantes grado 11°) Invitado especial :.Leonardo Aja. Psicólogo clínico Lugar UNISINU Fecha: Referencias La angustia existencial en Kierkegaard - La Mente es Maravillosa Ansiedad existencial: ¿qué es y cómo afecta a la mente humana? (psicologiaymente.com) Alarmantes cifras de suicidios en Colombia y Risaralda - El Diario Suicidio disparado en Colombia por cuenta de trastornos mentales: Procuraduría (procuraduria.gov.co) Día de la Prevención del Suicidio: los jóvenes son los más afectados en Colombia; este año van más de 700 casos. ¿Cómo prevenirlo? (semana.com) Alarmantes cifras de suicidios en Colombia y Risaralda - El Diario Alarmante panorama: Colombia reportó 1.810 casos de suicidio entre enero y julio del 2023 ¿QUÉ ES LA ANGUSTIA EXISTENCIAL? | Muerte, sentido y libertad en la vida diaria | Terapia filosófica - YouTube          

1.     SALUD MENTAL 1.1 Solicitar atención mental prioritaria (psicología) para el grupo familiar afectado en la E.P.S o profesionales de la salud mental 1.2  En situaciones de crisis cuando no se disponga de atención presencial, Llamar a la línea 106. WhatsApp: (300)7548933. Línea 106 "El poder de ser escuchado" | Bogota.gov.co La Línea 106 “El poder de ser escuchado” es una línea de ayuda, intervención psicosocial y/o soporte en crisis no presencial, atendido por un equipo de profesionales en psicología que brindan un espacio de escucha, orientación y apoyo emocional a la ciudadanía de cualquier edad para que compartan todo tipo de situaciones que pueden presentarse en su cotidianidad. Es un servicio gratuito  de la Secretaría Distrital de Salud de Bogotá que a través de sus canales de contacto promociona la salud mental, e identifica, previene, interviene y canaliza hacia los servicios de atención los eventos de riesgo para la salud mental tales como: la con

Asunto 10:00 a.m. a 12:00 m. – Reuniones de área unificada. Tema: trabajo de Mapa de Procesos y Otros. Cindy Barón y Luz Esperanza Hidalgo   *   Orientadores y docentes de inclusión por cada equipo de trabajo,   deben unificar criterios y dejar algunas particularidades si existen con los procesos que atienden.   *   Los docentes establecen por área igualmente, en su plan de área, los procesos realizados, el conducto regular utilizado y los seguimientos y formatos utilizados, las acciones que se adelantan en caso de no cumplirse y el seguimiento que se da a los procesos realizadas. COMITÉ NOMINADOR TALENTOS   ACTA DE INICIO CONSENTIMEINTO INFORMADO, Evidencias 12 Sept Red Local Orientacion   (Usaquen) Trastornos de aprendizaje. CIE-10 С ódigo  F81  para Trastornos específicos del desarrollo de las habilidades escolares Son trastornos en los cuales se hallan deterioradas las pautas normales de la adquisición de habilidades, desde etapas tempranas del desarr